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第81章,人物列传,每一个人都是主角。

第81章,人物列传,每一个人都是主角。 (第2/2页)

“荆轲本人是燕国奉献地图和人头的使者,是燕国打算送礼物给秦国来让燕国获得利益。”
  
  “用秦始皇的想法就是,我在朝廷当中接待燕国使者,各方的礼节都没有亏待使者。”
  
  “结果到头了,荆轲居然刺杀我,不仅刺杀还侮辱我,你们燕国居然动用这种卑鄙的手段。”
  
  “立刻发兵,灭燕国,将那些凶手全部给我弄死!”
  
  “这样逻辑就清晰,秦始皇的那些行为也能理解。”
  
  “总不能是说,秦始皇知道两国交战会导致生灵涂炭,攻打其他人的国家是不好的行为,对于荆轲这样的侠士心中佩服。”
  
  “然后就把荆轲乱刀砍死,然后去灭燕国,李信也把太子丹的人头送给了秦始皇当礼物。”
  
  “这不可能。”
  
  秦始皇顿时感觉写出荆轲刺秦王的那些作者挺有本事,居然能如此看待事情,甚至能揣摩不同人物的性格,从而去写出最符合事实的史书。
  
  这人大才啊!
  
  叶枫:“《荆轲刺秦王》不仅仅有荆轲的角度,秦始皇的角度,还有燕国太子丹的角度以及那些知道或者见证《荆轲刺秦王》人的角度。”
  
  “更有甚的还有后人对《荆轲刺秦王》的角度。”
  
  “我们通过不同的人物列传,不同人物的角度去看待同一件事情。”
  
  “《荆轲刺秦王》是一件大事情。”
  
  “越大的事情参与的人越多,视角就越多所能提供的信息就越多。”
  
  “对于这件事情的了解就越多,也就可以了解事情最为真实的一面。”
  
  “就好比剧本杀一样,每个人手中的剧本完全不一样,但都是游戏的参与者,是推动游戏角色。”
  
  “里面包括主角和配角,主角的视角很重要,配角的视角依然很重要。”
  
  “只有将所有的剧本全部了解之后才能知道最为真实的故事。”
  
  “这需要写史书的那位作者本身要有极其深厚的文学功底,对于人物本人的揣摩也要精通”
  
  “他的性格要做什么事,总不能一个内向的孩子忽然有一天变得外向了,这个转变必然是有原因。”
  
  “作者得把原因讲出来,要不然你就是在瞎扯淡。”
  
  “我们写小说也一样,小说主角原本不好色,上一章对女人一点兴趣没有,下一章突然就变成色狼了。”
  
  “这种就很扯淡,人的性格不可能一瞬间转变这么快。”
  
  “所以通过人物的性格去推测这件事情的可能,这也是作者需要考虑的一件事情。”
  
  “这也是我们可以通过自己对人物的了解,去判断这个史书写的东西到底符不符合,逻辑,动机等等一系列东西。”
  
  “要是不符合,那么就去找他的前因,以及周围的视角,来验证这件事情能不能发生。”
  
  “万一他是被迫,万一他经历了折磨,万一他的性格改变了,这些都是要我们自己去判断。”
  
  “当然,这些是历史专家要去研究的玩意,我们普通人没有那时间,也没有那个能力。”
  
  “打开华夏知网,去找那些历史教授对于这个人物的评价和讲解等等。”
  
  “从而得到更为准确的信息,再去判断他到底对还是错。”
  
  “学习历史这么难吗?”叶诗琪感觉脑子要爆炸了,还好自己学的不是历史,还好自己来这里只是当一下丑角。
  
  李诗雅认为很正常,很多历史专家可能研究某段时期的历史,可能要花十几年的功夫,就是去验证真假。
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