第209章 国外的新技术？

第209章 国外的新技术？ (第2/2页)

袁世勇声音里泛着酸水，嘲讽地说：“果然是留过学的，连思想都跟着外国走。”
　　
　　秦枫没理他，会议结束后，他走到薛景林身边。
　　
　　“薛老师，我知识浅薄，见识也少，想请问我们欠缺了什么，才没法用拼接技术？”
　　
　　薛景林很喜欢主动好学的年轻人，他让秦枫坐下，像上课一样，仔细地给秦枫讲解。
　　
　　总结来说就几点。
　　
　　第一是技术和经验不足，这一点秦枫觉得不是大问题。
　　
　　他毕竟是有系统的人，等于有个超强的老师，无时无刻可以进行指导，只要花钱，还能兑换分析和检测服务。
　　
　　还有就是薛景林，他讲得头头是道，明显是很了解拼接技术的。
　　
　　第二是混凝土材料问题。
　　
　　秦枫想了想，觉得不是解决不了，之前参加广交会，他记得也有生产混凝土的公司参加，听说已经研发改进了生产技术。
　　
　　最后就是资金和机械设备问题。
　　
　　这两是大难题。
　　
　　想要用节段拼接技术，首先要建设专门的预制场，模具设备场地全都要钱。
　　
　　这一点秦枫没法掌控，拨不拨款，拨多少，这里面牵涉太多，不是一个人能控制的。
　　
　　至于机器设备，国内目前没有技术生产架桥机。
　　
　　可以说，想要在黑岩山峡谷采用预制节段拼接技术建造跨江大桥，几乎难于登天。
　　
　　设计方案一天比一天完善，秦枫沉默地参与着设计。
　　
　　只是在空闲的时候，他总是忍不住想，如果能够采用拼接技术，设计图该怎么画？
　　
　　还是没忍住动手。
　　
　　秦枫看着手里的画了一大半的设计图，苦笑起来。
　　
　　今天莫名其妙失眠，他干脆不睡了，起身往教学楼走去。
　　
　　项目组借用的小学是寄宿小学，大家住进了空的宿舍里。
　　
　　薛景林年纪大了睡眠越来越少，天微微泛白时，他就已经醒了过来。
　　
　　刚打开宿舍门，薛景林就看到对面的教学楼有间课室亮着灯，他数了数，居然是学校借给项目组的课室。
　　
　　薛景林飞快洗漱过后，气冲冲地跑去课室。
　　
　　别让他抓到昨晚是谁最后一个走的，居然连灯都不关。
　　
　　浪费电，就是浪费钱！
　　
　　薛景林一手推开门，把秦枫吓了一大跳。
　　
　　“薛、薛老师？”
　　
　　薛景林原地愣住：“秦枫？你怎么在这里？”
　　
　　秦枫连忙站起来：“今晚有点睡不着，我想着与其浪费时间，不如多看看设计图。”
　　
　　薛景林刚才气势汹汹地来，听了秦枫的话一秒变脸，目光慈祥。
　　
　　“不错，年轻人就该积极进取，你们的未来还很长，不能随意挥霍时光。”
　　
　　他走向秦枫：“白天工作繁重，你还失眠，是不是有烦心事，如果是工作上或学习上的，尽管说出来。”
　　
　　秦枫摸了摸鼻子：“也不算问题，我就是胡思乱想。”
　　
　　薛景林已经在秦枫身边坐下，他看向电脑屏幕。
　　
　　“这……”他的瞳孔因为震惊，下意识收缩：“这是根据预制节段拼接技术画的设计图？”