第46章 馈赠

第46章 馈赠 (第2/2页)

册子里密密麻麻，分门别类，全是各种描写景物、人物、情绪的词汇，旁边还标注着出处和用法。
　　
　　时间一点点过去，讲堂里安静得可怕，只有册子翻动的沙沙声。
　　
　　王明远低着头，手心全是汗，感觉后背都湿透了。
　　
　　他几乎能想象到柳教谕失望甚至带着点鄙夷的眼神。
　　
　　终于，柳教谕合上了册子。
　　
　　他没有立刻说话，只是抬眼，目光沉沉地落在王明远脸上。
　　
　　那眼神锐利得像刀子，仿佛要把他看穿。
　　
　　“王明远，”柳教谕的声音听不出喜怒，“这便是你作诗的‘倚仗’？”
　　
　　王明远脸上一阵发烫，喉咙发干，艰难地开口：
　　
　　“学生……学生自知才疏学浅，于诗赋一道尤其愚钝，唯恐临场词穷，故……故出此下策，搜集词藻以备不时之需……请夫子责罚。”
　　
　　他不敢抬头，等着劈头盖脸的训斥。
　　
　　柳教谕沉默了片刻，那沉默压得王明远几乎喘不过气。
　　
　　半晌，才听到一声几不可闻的叹息。
　　
　　“取巧之道，终非正途。”
　　
　　柳教谕的声音依旧平稳，但似乎少了几分严厉，
　　
　　“诗词之道，贵在情真意切，有感而发。靠堆砌辞藻，纵能得一时之巧，终究落了下乘，难成大器。”
　　
　　这话像冷水浇头，让王明远心头一凉。
　　
　　果然，还是被嫌弃了。
　　
　　然而，柳教谕话锋一转，语气竟缓和了些许：
　　
　　“不过……这份用心，倒也难得。能想到此法，并持之以恒地记录、整理，足见你于学问一道，并非全然惫懒怠惰。”
　　
　　王明远猛地抬起头，有些不敢相信自己的耳朵。
　　
　　柳教谕没再多说，只是把那本《词汇大注》递还给他，淡淡道：
　　
　　“收好吧。日后当勤加体悟，莫要再过分依赖此物。”
　　
　　“是！学生谨遵夫子教诲！”
　　
　　王明远如蒙大赦，连忙双手接过册子，紧紧抱在怀里，感觉像是捡回了一条命。
　　
　　本以为这事就这么过去了。
　　
　　没想到第二天一早，王明远刚在座位上坐定，柳教谕踱步过来，随手将一沓叠得整整齐齐的纸放在他案头。
　　
　　王明远疑惑地打开一看，眼睛瞬间瞪大了。
　　
　　纸上密密麻麻写满了字，却不是文章，而是……词汇！
　　
　　和他那本《词汇大注》类似，但内容更加丰富，更加精妙！
　　
　　有描写山川气象的磅礴之词，有刻画人物神韵的传神之语，有抒发胸臆的激昂之句……
　　
　　而且，每个词旁边，都用蝇头小楷清晰地标注着：
　　
　　此词宜用于何种情境？描写何物？比喻何意？甚至还有几个词旁边画了小小的圈，旁边写着“府尊曾赞此语”。
　　
　　这薄薄的一沓纸，分量却重逾千斤！
　　
　　这哪里是普通的词汇表？
　　
　　这分明是柳教谕数十年学问积累的精华！更是……一份沉甸甸的期许！
　　
　　王明远心头滚烫，却不知道该说什么。
　　
　　他猛地站起身，对着柳教谕离去的背影，深深一揖到底，久久没有起身。这份情，他没齿难忘！